La Junta de Andalucía está trabajando para que en los colegios
andaluces se imparta una nueva asignatura, “la memoria histórica”, para que se
estudie la II República, la Guerra Civil y la dictadura franquista en los
institutos de la comunidad.
Y me parece genial que se estudie la historia, aunque me chirría lo de
la memoria, ¿la memoria de quién?, ¿qué memoria va a estudiar mi hijo en el
colegio?
Hace unos días hacía un llamamiento al consenso en las políticas de
educación de este País. En el artículo “Sólo hay que tener interés y ganas”, hablaba de la necesidad de que se pongan de acuerdo
PP y PSOE en las políticas educativas, a fin de que éstas sean duraderas y
serias. De hecho ante el anuncio del Ministro Wert de la reforma educativa, el
PSOE criticó la falta de consenso. ¿Habrá ahora consenso con la asignatura
sobre la “memoria histórica”? Seguro que no, que el PSOE no aplica ese consenso
que pide, como siempre.
Yo odio las dictaduras, creo que no son buenas, que perjudican a las
personas, pero si nos ponemos a estudiarlas, a analizarlas, habrá que hacerlo
con rigor, igual que los antecedentes a la Guerra civil, por ejemplo. ¿Se
estudiará el intento de golpe de estado de los socialistas en Asturias en 1934?
Y ya que nos ponemos, para entender los antecedentes de los hechos que
estudiarán nuestros hijos, ¿se estudiará la primera intervención de Pablo
Iglesias en el Congreso de los Diputados?, en su discurso dijo, entre otras
cosas:
«El partido socialista viene a buscar aquí lo que de utilidad puede
hallar, pero la totalidad de su ideal no está aquí; la totalidad entiende que
ha de obtenerse de otro modo. Es decir, que este partido… estará en la
legalidad mientras la legalidad le permita adquirir lo que necesita; fuera de
la legalidad, como han estado todos los partidos, cuando ella no le permita
realizar sus aspiraciones».
Y sobre la transición, se explicará el acoso que vivió Suárez por parte
de Felipe González y, especialmente, de Alfonso Guerra, insultando
permanentemente al Presidente Suárez.
Con todo esto, lo que quiero decir es que lo mejor que le puede ocurrir
a nuestros hijos es que estudien historia, pero no memoria histórica, pues la
memoria es del que escribe la historia. Lógicamente habrá que estudiar todo lo
malo del franquismo y de las ideas fascistas, está claro, pero no nos olvidemos
de todo lo que ocurrió en aquella época. Pues ocurrieron muchas cosas.
Pués en el Franquismo se crearon la red de Colegios Menores, baratos, qué permitió a las clases medias y bajas estudiar bachillerato y carreras universitarias, las becas del PIO, La Red de Residencias Sanitarias en todas las capitales de provincia y poblaciones mayores, la seguridad social, para los trabajadores, las pensiones,nuevas universidades, universidades laborales, reforma agraria y pueblos de colonización y numerosos pantanos para tener gratuita el agua, y nuevas Iglesias y seguridad en la calle etc etc etc, de lo qué se ha vivido éstos 39 años de impostura y falsa propaganda pseudodemocrática, para el saqueo de los españo
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