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martes, 13 de diciembre de 2016

SERÁ QUE LOS QUE HABLAN CASTELLANO SON MÁS INTELIGENTES…


Que las administraciones públicas catalanas ignoran, menosprecian y dan la espalda a la lengua más hablada en su región es algo que ya nadie duda. Ahí está el Servicio de Salud de la Generalidad de Cataluña ordenando a su personal que antes de hablar en español a un paciente lo intenten hasta por signos. Una situación de chiste sino fuera por la verdadera intención de esas prácticas.

lunes, 10 de octubre de 2016

TODO MI APOYO A LA JUEZA DE OLOT, por Alberto Montilla

Hoy Desde el Caballo de las Tendillas se viste de gala pues contamos con un nuevo colaborador, Alberto Montilla, que nos habla sobre el incidente ocurrido en un Juzgado de Olot hace unas semanas. Esperamos que sea el primero de muchos otros artículos…

miércoles, 19 de noviembre de 2014

DERECHO A DECIDIR, por @AntoniodlTL

Antonio de la Torre, amigo de Desde el Caballo de las Tendillas, nos envía una nueva colaboración. En esta ocasión habla sobre el derecho a decidir, la organización territorial del Estado y otras cosas…


lunes, 17 de noviembre de 2014

CARTA DE UNA MADRE ESPAÑOLA EN CATALUÑA

A partir de hoy, los lunes estarán dedicados a dar a conocer y fomentar la Red de Blogs Comprometidos, de la que Desde el Caballo de las Tendillas forma parte, aquí tenéis información de esta Red.

Todos los lunes intentaremos publicar un post de un miembro de la red. Hoy le toca a Javier Sobrevive, que desde su magnífico blog, “Diario de un superviviente arruinado” nos trae un artículo titulado “Carta de una madre española en Cataluña”. ¡Feliz lunes y mejor semana!

viernes, 19 de abril de 2013

LA CATALUÑA OFICIAL SÍ IMPONE EL CATALÁN




Corre por las redes sociales y por algún programa de televisión un vídeo de una joven onubense que lleva dos años viviendo en Barcelona. Esta chica analiza los tópicos que existen sobre Cataluña e intenta desmontarlos.

En gran parte estoy de acuerdo con lo que dice, creo que lleva razón en muchos de sus planteamientos, aunque en mi opinión podría haber sido un poco más objetiva y diferenciar entre la Cataluña de la gente y la Cataluña de la administración, la oficial.


Por mi experiencia también puedo hablar de este tema. Yo soy catalán de nacimiento y andaluz de adopción y corazón. Hablo el catalán y muy orgulloso estoy de ello y de que todavía algún amigo me llame Cata; de hecho mi cuenta en Twitter es @Catalega en referencia a mis orígenes. Mantengo buenos amigos en Cataluña y muy buenos recuerdos de aquellos años.

Y también conozco Andalucía y cómo piensan sus habitantes. Es verdad que existen tópicos y bromas sobre los catalanes, pero yo, al contrario de lo que dice esta chica, jamás he percibido odio hacia Cataluña. Igual que en Cataluña también existen tópicos y bromas sobre los andaluces; y tampoco he percibido odio para con Andalucía y sus gentes. Otra cosa son las excepciones, ¡y es que imbéciles los hay en todos sitios!

Como decía, en la Cataluña de la calle, en la Cataluña de la gente, no se producen problemas con la lengua, es normal que ambas lenguas se utilicen indistintamente, en un grupo de amigos se mezcla el catalán y el castellano sin ningún problema. Y también es verdad que en Barcelona, por ejemplo, se oye más el castellano que el catalán por la calle.

El problema viene cuando te relacionas con la administración, todos los carteles oficiales están en catalán, muchas páginas web solo están en catalán, igual que los formularios y demás información. Es verdad que los funcionarios te atienden en castellano; pero como me comentaba una amiga (y lectora del blog) hace poco, en la guardería a la que fue inscribir a su hija todos los papeles estaban en catalán, ella llevaba unos meses viviendo en Cataluña y la chica de la guardería le dijo que la documentación no estaba en castellano, pero que ella le ayudaba a rellenarla, ¿tanto cuesta tener impresos en la lengua de Cervantes?

Por eso afirmo que en la Cataluña oficial si te encuentras problemas con el idioma. Por eso afirmo que la administración de la Generalidad impone el catalán y, en muchos casos, impide el uso del castellano. Esa es la realidad de Cataluña, en la calle, con la gente, no tienes problemas, pero sí los tienes con la administración. Otra cosa es que la gente no proteste.

viernes, 12 de abril de 2013

¿HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE?



Ayer se vivía en el Congreso de los Diputados un momento cuanto menos curioso, que no recuerdo haber presenciado con anterioridad, y es que el diputado Joan Tardà, de Izquierda Republicana de Cataluña, fue expulsado del hemiciclo por hablar en catalán.

Según informaba Libertad Digital, Tardà decidió utilizar el catalán asegurando que, si en la escuela se debe enseñar en castellano si el padre de un alumno lo solicita, también podrá hacerse en el Congreso. El Presidente del Congreso, Jesús Posada, le pidió al diputado separatista que no creara un conflicto innecesario y que si se obstinaba en esa actitud se vería obligado a quitarle la palabra.

Lógicamente el Sr. Tardà vio el cielo abierto y prosiguió provocando a la presidencia del Congreso de los Diputados, buscando la retirada del uso de la palabra, lo que consiguió tras tres llamadas al orden del Presidente. He de señalar que la actitud del Sr. Posada me ha parecido ejemplar, aunque, en mi opinión, podría haber estado menos condescendiente.

De igual manera actuó el portavoz de ERC en el Congreso. El diputado Alfred Bosch imitó a su compañero Tardà y siguió la misma estrategia, siéndole retirado el uso de la palabra tras otras tres llamadas al orden.

Ya lo habían logrado, de esta forma se aseguraban presencia en las redes sociales. El tema fue trending topic (tendencia) en Twitter y, los telediarios les dedicaron unos minutos y el video correspondiente puede verse en toda la prensa digital. Al fin y al cabo era lo que buscaban.

Como esta gente tiene poco que decir, salvo su monotema separatista, solo pueden lograr presencia en los medios de comunicación y en las redes sociales dando la nota, como hicieron ayer, utilizando la demagogia y manipulando una sentencia judicial que da derecho a ser escolarizado en castellano en cualquier zona de España.

Imagino que los votantes de ERC y demás separatistas estarán muy orgullosos de esa actitud; imagino que les importa poco que no se defiendan sus intereses de una forma seria y responsable. Seguramente prefieren que sus representantes monten el circo a que se preocupen por los problemas reales de la gente y se hagan entender, porque ¿hablando se entiende la gente?

viernes, 12 de octubre de 2012

WERT HA DADO EN EL CLAVO



La izquierda y los nacionalistas demonizan al Ministro de Educación, Sr. Wert, por hacer unas declaraciones que muchos piensan, con las que muchos estamos de acuerdo, pero que pocos se atreven a decir. Es cierto que su frase suena un poco fuerte, fuera de tono, “españolizar a los alumnos catalanes”, es cierto que lo podría haber dicho de otra forma, pero no es más cierto que lleva razón, y esa ha de ser una labor del Gobierno.

Pero no solo españolizar a los alumnos catalanes, también españolizar a los alumnos del resto de España. La estructura del Estado, la organización de España en comunidades autónomas nos ha llevado a que cada una tenga su propio “sistema educativo”, cada comunidad autónoma decide qué enseñar y cómo enseñarlo, con unos mínimos establecidos por el Estado.

Y eso ha conllevado un desconocimiento de lo que es España como nación, porque cada administración autonómica se preocupa de que en los colegios se estudie lo que son ellos mismos, sin un conocimiento global de lo que es España.

El Estado debería recuperar las competencias en educación o, al menos, imponer unas mismas asignaturas y un mismo contenido para todo el Estado. Pero voy más allá, si queremos tender a Europa, desde la propia UE se debería plantear un mismo contenido educativo para toda la Unión.

Y volviendo al caso concreto de Cataluña, no es normal que en esta Comunidad Autónoma no se empiece a hablar en castellano en clase hasta primero de primaria, en la etapa de educación infantil el castellano no se utiliza. No es normal que una profesora de infantil le diga a una niña de 4 años castellanohablante que si habla castellano le dolerá la lengua, que tiene que hablar solo en catalán.

Pero es que tampoco es normal que un alumno andaluz no estudie el río Tajo y no sepa situarlo en el mapa (porque conocimiento del medio es solo sobre Andalucía), o no sepa las provincias que conforman Galicia o Cataluña.

Este es el gran problema de España. Que PSOE y PP han cedido la educación a los nacionalistas y a los reinos de Taifas. A eso se refería el Ministro Wert, y espero que lleve a cabo lo que piensa porque a España le vendrá muy bien. Y por cierto, feliz día de la Fiesta Nacional, ¡Viva España!


miércoles, 10 de octubre de 2012

EL 12 A LAS 12, CONTRA EL SEPARATISMO



El próximo viernes, día 12 de octubre, a las 12 de la mañana, se ha convocado una concentración en la Plaza de Cataluña, bajo el lema “Catalanes que no quieren la independencia”. Apoyo esta iniciativa y espero que tenga mucho éxito.

Espero que los catalanes que se sienten también españoles asistan a la concentración, pues considero que son mayoría. Yo si pudiera, como catalán, estaría allí, para expresar mi rechazo a la independencia.

La solución de Cataluña no es separarse, la solución de Cataluña es seguir siendo España, como siempre ha sido, como debe seguir siendo, pues es lo natural.

Y lo que más me ha gustado es que la iniciativa ha surgido “de forma espontánea en grupos y redes sociales, en principio entre gente joven" para hacer "lo que llevaban haciendo desde hace unos años, defender a España e ir en contra de la separación de Cataluña del resto de España", según ha indicado uno de sus portavoces en EsRadio.

Es necesario que los residentes en Cataluña que también se sienten españoles den un paso al frente, que no se dejen amedrentar por los separatistas, que no se encojan ante la Administración. Ya es hora de que la Generalidad se entere de que la mayoría de los catalanes también se sienten españoles y que utilizan el castellano en su vida diaria, y le exijan a la administración su uso.

Si estos ciudadanos pierden el miedo y empiezan a utilizar el castellano en su día a día con la Generalidad, en el colegio de sus hijos, en su ayuntamiento, se terminaría con muchas cosas.

Por eso es necesario que se acuda a la concentración del próximo viernes. Por eso es necesario que el próximo día 12 a las 12 todos estén en la Plaza de Cataluña. Por Cataluña, por España.

viernes, 1 de junio de 2012

POR EL DERECHO A SER ESCOLARIZADO EN LA LENGUA QUE SE QUIERA.


Leo en el periódico La Razón la siguiente noticia: “El TSJ de Cataluña reconoce el derecho a ser escolarizados en castellano. El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) ha reconocido el derecho de cuatro familias a que sus hijos sean escolarizados con el castellano como lengua vehicular en la enseñanza”.

Campaña defendiendo la escuela en catalán

Cualquiera que no conozca la realidad que se vive en Cataluña podría pensar que existen problemas entre el catalán y el castellano. Y los problemas, por lo general, sólo se presentan cuando un castellanohablante pretende relacionarse con la administración y otros entes institucionales, donde el catalán es la lengua exclusiva, por imposición de los políticos.

En el día a día de Cataluña, entre los ciudadanos normales, ambas lenguas se mezclan y se utilizan a la vez, no es raro que entre dos conocidos uno hable en catalán y el otro conteste en castellano, y no pasa nada.

El problema viene cuando una persona solicita en una administración un formulario en castellano o que en el proceso del que sea parte desea que la lengua que se use sea la de Cervantes, en esos casos sí comienzan los impedimentos y las trabas.

Y la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña es muy importante, porque reconoce un derecho fundamental de todos, recogido en la Constitución, el derecho de todos los españoles a conocer y usar el castellano (artículo 3). Por eso espero que el Gobierno central y la Justicia obliguen a la Generalitat a dar el derecho a poder escoger el castellano como lengua vehicular en la educación, a todos los niveles. Que cada familia tenga el derecho a elegir, sin imposiciones de unos u otros, que cada uno pueda elegir la lengua en la que se quiere relacionar con la administración. De esta libertad, del respeto a ambas lenguas pueden aprender los políticos de los ciudadanos de a pie, pues en su día a día la mayoría respetan y utilizan ambas lenguas.

Espero que la sentencia no sirva sólo para enmarcarla.